Printable Version Printable Version Email to a friend Email to a friend

معايير فاعلية مراكز تقنيات ومصادر التعلم

05/27/2014

د. علي بن شرف الموسوي
يركز الكتاب على استخلاص معايير الفاعلية لمراكز تقنيات التعليم وتقويمها لدعم العملية التعليمية مع التركيز على المؤسسات الجامعية العليا. كما يستعرض الكتاب بعض التجارب الجامعية للمراكز في البلدان الأجنبية كالتجربة البريطانية والأمريكية والعربية. وقد خلص إلى أن دور مراكز مصادر التعلم في مؤسسات التعليم العالي سيتطور ليشمل أنواع مختلفة من التطبيقات التقنية.